抓马宝贝九岁啦！

九年，一段漫长的时光

抓马宝贝冲破了黎明前的黑暗，寻找着新的曙光

九年，一次短暂的旅程

往昔的点滴仿佛仍在眼前

……

年8月8日，抓马宝贝成立于北京；不久，我们迎来了抓马宝贝的第一位孩子，沈徐伽；

年11月，抓马宝贝推出的中国大陆第一个真正意义上的TIE教育剧场《另一面的我》在京首演；

年8月，抓马宝贝被评为代表中国梦的优秀行业领军者；

年，抓马宝贝首次举办了会员开放日，以及暑期社区实践项目；

年6月，英国著名剧作家爱德华·邦德首次访问了抓马宝贝；

年12月，抓马宝贝受邀加入欧盟教育计划；

年，抓马宝贝推出系列活动；

8月，暑期学校教育戏剧师资培训首次在抓马宝贝.教育体验中心举办;

16年，爱尔兰都柏林圣三一学院认证的《教育戏剧在幼儿园及早期课堂中的运用》师资培训首次于抓马宝贝.教育体验中心举行；《教育戏剧：实践指南与课程计划》也正式出版；

年5月教育戏剧泰斗、国际教育戏剧领域重要的领军人物、抓马宝贝专家顾问DavidDavis所著，曹曦翻译的书籍《想象真实：迈向教育戏剧新理论》正式出版；

年3月，抓马宝贝将教育戏剧带向了马来西亚，将教其推向了亚洲的同胞们；

年5月，抓马宝贝荣获中国民办教育行业十大领军企业；

……

九年，勇敢而坚定的九年。迈出了多少第一步，经历了多少第一次，承受了多少质疑，遭遇了多少阻碍和挑战……才最终成就了如今的抓马宝贝。

抓马宝贝.教育体验中心创意总监曹曦

“年的中国，教育戏剧还是一片‘空白’的领域，没有谁知道我们在做什么，在起步之时，我们经历了许多质疑、困惑和阻碍……教育戏剧允许我们在境遇中通过试错而成长，抓马宝贝也曾经历了无数次试错，迎接无数次挑战，遭遇了无数次令人沮丧、令人崩溃的状况。

九年，抓马宝贝发生了巨大变化，我们的社会也发生了许多巨大的改变，可是我们的孩子们，他们理解吗？他们知道应该如何应对未来吗？

14岁的伽伽在抓马宝贝九周年时，回到了这里

伽伽，抓马宝贝第一位会员孩子，在十岁时说，“如果我们每个人都紧闭双眼，假装它没发生，它就会不断发生，我们需要去做些什么。”这句话几乎关乎了这九年抓马宝贝做的所有的事。

九年前，我们选择了不擅长的、陌生的方式——教育戏剧，希望能够帮助我们的孩子像我们一样，看到外面的世界、理解周遭的事件、审视人类的境遇，并勇敢地为之做出改变、开始行动……”

——曹曦

抓马宝贝.教育体验中心教学督导ChisCoope

提到年轻时做不擅长的事情，Chis举了自己一个例子：

“年，我参与的第一个教育剧场项目是关于如何为工人争取利益的。当我面对孩子时，无论我如何歇斯底里地想要‘唤醒’他们，孩子们都不为所动，没有丝毫回应。但当希斯考特对他们说同样的话时，孩子们竟然开始热烈地回应！直到后来我才明白，其实重要的不是引导者问了什么，而是如何去问他们。希斯考特运用了大量符号，并用她的方式让时间慢了下来。而我总是担心得不到孩子的回应，反而把我的紧张传递出来，将他们越推越远。重要的是，我们是否相信与我们一起工作的孩子……

庆幸的是，我身边有一群志同道合的伙伴，我们在英国青年剧场里用大量的时间去思索、去试错，去学习如何相信我们的孩子。如今，英国的社群已经不复存在了，但我在抓马宝贝找到了新的家——我们仍然在建立‘村庄’，仍然在学习如何相信孩子，如何建立未来……”

——ChisCoope

抓马宝贝.教育体验中心小雪老师

“年，我大学毕业后就来到了这里。这些年我人生当中最重要的大事似乎都在这里发生了，与先生结婚、成为两个宝宝的母亲……我的青春似乎都在这里了，但同样抓马宝贝也温柔地接纳、拥抱和温暖了我。

对我来说，抓马宝贝、教育戏剧早已深入到我的生活，难以割舍。它让我有机会不断地重新看待自己。九年，我成长了，与曾经的自己和解了，也更知道如何去与我的孩子相处，如何支持他们的成长……抓马宝贝拥抱了我的曾经，温暖了我的现在，更指引着我的未来……”

——抓马宝贝.教育体验中心小雪

抓马宝贝.教育体验中心琪琪老师

“我的父辈都在新疆建设兵团，我总觉得自己应该去做点什么。于是，我在网络上搜索‘戏剧’、‘学前教育’相关的内容，除了抓马宝贝，几乎所有的信息都是关于儿童戏剧、舞台表演。那天夜里，我反复翻看着抓马宝贝网络上的介绍，兴奋得久久不能睡去。我告诉自己，一定要把这样的教育带回到新疆。

于是，我只身一人来到了抓马，做助教。那段时间，我做了很多其他的兼职，以便能够养活自己，很辛苦，却很值得。记得有一位老先生曾语重心长地跟我说，小姑娘，我觉得这件事你得做下去。是的，我会坚持、会一直做下去！”

————琪琪

抓马宝贝.教育体验中心CEO王威

“现代教育戏剧在二战后发展起来，其中最重要的原因，是教育戏剧的先驱们意识到，想象力和艺术是强大的学习工具。经历了两次世界大战的摧残后，他们强烈地意识到教育戏剧不仅应该是知识的传授，更需要人文价值观的建立。教育戏剧需要培养孩子们的价值观，让他们承担起对自己、对他人的责任，具有同理心，反思社会问题和价值观念，测试并创造自己的价值观。

抓马宝贝在年开始建立，是希望从某一时刻开始，孩子们可以真正地作为一个“人”被尊重和被看见，成为一个“人”，再应用他们的知识能力，建立一个真正“人”和“人”相连接的社群和世界。

在特别艰难的初创期，曹曦曾说，教育戏剧在中国的出现是必然的。婴宁老师与Davis先生为我们带来了这个领域最好的资源；曹曦与Chis为抓马的发展付出了极大的心力；抓马的家人们，把自己的灵魂注入了抓马宝贝，与抓马同呼吸、共命运……就这样，我们的核心团队承载了这个时代的托付，把抓马宝贝一步步艰难地发展起来，让教育戏剧在中国生了根！

回顾历史，抓马在一次次挫折、错误、并轨与彷徨中走出，冲破房屋的大雨、内部的分歧、四面楚歌的困境……每一次，我们都勇敢、坚定地守护着它。我们接受并听见所有的评判，接纳自己，一次次地重新再来。

如今，抓马宝贝长大了，它站在了我们所有人的身后，支持、守护并温暖着我们每一个人……我们不再是单打独斗了，我们拥有一个共同的港湾。希望今后，无论快乐成就，亦或艰辛无助，我们都能为今天的努力和承担感到骄傲！”

——王威

教育戏剧的道路并不平坦，但世界正在千变万化，我们需要教育戏剧的力量，去应对无法预测的未来！只要坚定地相信自己、相信彼此心中的能量，黑暗的夜晚终将会迎来破晓的曙光！

未来的旅途悠扬，你是否也已准备好，踏上教育戏剧这条迷人的路，与我们一同欣赏沿途的风光……

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预约

抓马宝贝.教育体验中心是一家面向中国现代家庭的整合教育与发展中心，区别于传统的以孩子为教育对象的“单边教育”，抓马将父母、学校和环境建构在一个同步、完整、有目标、有原则的教育观中。

抓马宝贝针对3-8岁的儿童采用英国教育戏剧鼻祖DoothyHeathcote的方法及社会建构主义的发展教育观，用9年在中国的深入探究设计出针对中国父母教育选择、身份焦虑及亲密关系、亲子关系的工作坊和咨询机制。专注于中国教育和戏剧的创新，专注于中国教育戏剧的开发与传播，是中国首家引入并践行英国教育戏剧的权威机构。

抓马宝贝为孩子提供3-8岁的教育戏剧课程。帮助孩子探索自我，创新自我，找到自己最佳的学习方式，使潜力得到充分发挥。在这里，孩子们会受到鼓励和引导，学会与他人沟通，为自己承担起责任，并更加具备同理心，建立他们自己的价值体系与强大的自信心！相信孩子在抓马宝贝会得到发展并快乐成长～

Knowingyouself

成长，从认识自己开始